Bakanlıktan yapılan açıklamada, ramazan ayının paylaşma, yardımlaşma ve dayanışma duygularını pekiştiren özel bir dönem olduğuna dikkat çekildi. Gönderilen yazıda, öğrencilerin paylaşma bilincini geliştirmeye, ihtiyaç sahiplerine yardım konusunda farkındalık kazandırmaya ve toplumsal dayanışmayı artırmaya yönelik eğitsel ve sosyal etkinliklerin planlanmasının önem taşıdığı vurgulandı.

Birlik ve Beraberlik Vurgusu

Yazıda, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında milli birlik ve beraberliği güçlendiren, değer temelli ve bütüncül bir eğitim anlayışının esas alındığı belirtildi. Eğitim sisteminin yalnızca akademik başarıyı değil; ahlaki olgunluğu, toplumsal sorumluluğu ve insani duyarlılığı da öncelediği ifade edildi.

Saygı, sorumluluk, adalet, merhamet, vatanseverlik ve yardımseverlik gibi değerlerin öğrencilerin hayatlarında rehber olması gerektiği belirtilirken, bu değerlerin davranışa dönüşmesinin hedeflendiği kaydedildi.

Şenlikler, Söyleşiler ve Ortak İftarlar

Genelge kapsamında ilkokullarda kültürel mirası yansıtan ve birlikte olma bilincini güçlendiren şenlikler düzenlenecek. Ortaokul ve lise öğrencilerine yönelik olarak ise uzman konuşmacıların katılımıyla “İftarda Konuşalım” başlıklı söyleşi programları gerçekleştirilecek.

Yunus Emre Ortaokulu’ndan Dev Adım: Şehrin Kültürel Mirasına Yapay Zekâ Dokunuşu!
Yunus Emre Ortaokulu’ndan Dev Adım: Şehrin Kültürel Mirasına Yapay Zekâ Dokunuşu!
İçeriği Görüntüle

Ayrıca okul-aile iş birliğini güçlendirmek amacıyla ailelerin gönüllü katılımıyla ortak iftar sofraları kurulacak. Etkinliklerin gönüllülük esasına dayalı, öğrencilerin gelişim düzeyleri dikkate alınarak ve mahremiyet ile insan onuruna saygı çerçevesinde planlanacağı belirtildi.

Uygulamalar, hazırlanan kılavuzlar doğrultusunda tüm illerde eş zamanlı olarak hayata geçirilecek.