Afyonkarahisar’ın eğitim altyapısını güçlendirmeye yönelik çalışmalar Ankara’da ele alındı. AK Parti Afyonkarahisar Milletvekilleri İbrahim Yurdunuseven, Ali Özkaya ve Hasan Arslan, TBMM’de nöbetçi bakan yardımcısı olarak görev yapan Millî Eğitim Bakan Yardımcısı Bilal Mecit’i ziyaret etti. Görüşmede kent genelinde devam eden eğitim yatırımları ile önümüzdeki dönemde hayata geçirilmesi planlanan projeler hakkında görüş alışverişinde bulunuldu.
AFYONKARAHİSAR HEYETİ TBMM’DE BULUŞTU
Millî Eğitim Bakan Yardımcısı Bilal Mecit’e yapılan ziyarete AK Parti Afyonkarahisar milletvekilleri İbrahim Yurdunuseven, Ali Özkaya ve Hasan Arslan katıldı.
Görüşmede ayrıca Çay Kaymakamı Hasan Hüsnü Türker, AK Parti Çay İlçe Başkanı Coşgun Sarıpınar, AK Parti Şuhut İlçe Başkanı Hasan Çamcı ve Çay İl Genel Meclisi Üyesi Veli Koç da yer aldı.
Afyonkarahisar’ın farklı ilçelerinden temsilcilerin katıldığı buluşmada, kentteki eğitim çalışmaları ve geleceğe yönelik yatırım planları değerlendirildi.
DEVAM EDEN VE PLANLANAN EĞİTİM YATIRIMLARI GÖRÜŞÜLDÜ
TBMM’deki görüşmenin ana gündemini Afyonkarahisar’da sürdürülen eğitim yatırımları ile planlama aşamasındaki projeler oluşturdu. Kentin eğitim alanındaki ihtiyaçlarının karşılanması ve mevcut yatırımların değerlendirilmesi konusunda istişarelerde bulunuldu.
Afyonkarahisar’ın eğitim altyapısının güçlendirilmesine yönelik çalışmaların sürdürülmesi gerektiği üzerinde durulurken, il genelindeki ihtiyaçlar ve gelecekte hayata geçirilmesi öngörülen yatırımlar ele alındı.
YURDUNUSEVEN’DEN EĞİTİM YATIRIMLARI AÇIKLAMASI
AK Parti Afyonkarahisar Milletvekili İbrahim Yurdunuseven, görüşmenin ardından yaptığı değerlendirmede, kentin eğitim alanındaki ihtiyaçlarını yakından takip ettiklerini belirtti.
Afyonkarahisar’da devam eden ve planlanan yatırımlara ilişkin verimli bir görüşme gerçekleştirdiklerini ifade eden Yurdunuseven, çalışmaların kararlılıkla sürdürüleceğini vurguladı.
Yurdunuseven, görüşmeye gösterdiği ilgi ve sağladığı destek dolayısıyla Millî Eğitim Bakan Yardımcısı Bilal Mecit’e teşekkür etti.
