Afyonkarahisar’da eğitim gören Ahmet Ömer Kocaşaban İlkokulu öğrencisi Yiğit Bulut, yazarlık alanındaki çalışmasıyla örnek bir başarıya imza attı. Kendi hayal dünyasından esinlenerek hazırladığı "Yiğit’in Hikâyeleri" isimli kitabını okul yöneticileri ve öğretmenleri eşliğinde İl Milli Eğitim Müdürü Miraç Sünnetci’ye sunan öğrenci, gerçekleştirdiği ziyaretle beğeni topladı.

Adsız Tasarım 1731

YAZDIĞI KİTABI İL MÜDÜRÜNE TAKDİM ETTİ

İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nde gerçekleşen buluşmada Yiğit Bulut, kitabının ortaya çıkış sürecini anlattı. Hikâyelerinde yer verdiği karakterlerden ve yazmaya olan ilgisinden söz eden öğrenci, hazırladığı eser hakkında bilgiler paylaştı.

Afyonkarahisar Ticaret Borsası (ATB) Avrupa Sahnesinde: Şehrimizin Tarım ve Gıda Geleceği İçin "Yeşil Dönüşüm" Çıkarması
Afyonkarahisar Ticaret Borsası (ATB) Avrupa Sahnesinde: Şehrimizin Tarım ve Gıda Geleceği İçin "Yeşil Dönüşüm" Çıkarması
İçeriği Görüntüle

Samimi bir ortamda gerçekleşen görüşmede genç öğrencinin heyecanı ve mutluluğu dikkat çekti. Ziyarette okul yöneticileri ve öğretmenler de yer aldı.

Adsız Tasarım 1732

MİRAÇ SÜNNETCİ’DEN MİNİK YAZARA TEBRİK

İl Milli Eğitim Müdürü Miraç Sünnetci, küçük yaşta kitap yazma başarısı gösteren Yiğit Bulut’u tebrik etti. Öğrencinin ortaya koyduğu çalışmayı takdirle karşıladığını belirten Sünnetci, okuma ve yazma alışkanlığının erken yaşlarda kazanılmasının önemine vurgu yaptı.

Sünnetci, öğrencinin üretkenliği ve azmiyle yaşıtlarına örnek olduğunu ifade ederek, bu tür çalışmaların eğitim hayatına önemli katkılar sunduğunu dile getirdi.

Adsız Tasarım 1733

KÜLTÜREL VE SANATSAL ÜRETİME DESTEK VURGUSU

Ziyaret sırasında eğitimde yalnızca akademik başarının değil, kültürel ve sanatsal çalışmaların da önemli bir yere sahip olduğu belirtildi. İl Milli Eğitim Müdürü Miraç Sünnetci, öğrencilerin yeteneklerini geliştirmelerine katkı sağlayacak projeleri ve çalışmaları desteklemeyi sürdüreceklerini ifade etti.

Yiğit Bulut’un kaleme aldığı "Yiğit’in Hikâyeleri" adlı eser, küçük yaşta gerçekleştirilen üretken çalışmaların eğitim ortamlarında karşılık bulduğunu gösteren örneklerden biri olarak değerlendirildi.

Muhabir: Betül Çiloğlu